Kaip nuspėti ar prognozuoti ateitį, kad galėtume jai geriau pasiruošti? Kaip užkrėsti pasaulį savo idėjomis? Į šiuos ir kitus sudėtingus klausimus atsakymų ieškojo II M ir II pre-IB klasių mokiniai. Rugsėjo 12 d. jie dalyvavo mokslo festivalio „Erdvėlaivis Žemė“ kūrybinėse dirbtuvėse „Įsivaizduok fantastišką ateitį“. Šiose dirbtuvėse, kurias vedė dr. Rolandas Maskoliūnas, mokiniai buvo pakviesti patirti „Nuotykį ateities mieste“. Gimnazistai mėgino įsivaizduoti, kaip atrodys netolimos ateities pasaulis, kuriame naudojama vis daugiau technologijų, dirbtinio intelekto sistemų. Jie atyrė, kad nebūtina tapti futurologu arba turėti rašytojo talentą, pakanka išmokti naudotis mokslinio fantastinio prototipavimo metodu.
Svečiuose KJG lankėsi Kauno „Aušros“ gimnazijos mokiniai. Fizikos mokytojos Rigondos Skorulskienės padedami, jie atliko „Sklaidos eksperimentą“, nustatė branduolio formą, aiškinosi kaip E. Rezerfordas sugriovė D. Tomsono atomo modelį, kas yra modeliai, kaip galima panaudoti modelį, tyrinėjant atomo sandarą ir patys.
Šios veiklos yra dalis mokslo festivalio „Erdvėlaivis Žemė“ programos, kurioje Kauno jėzuitų gimnazija dalyvauja kaip partnerė.