News

          • Įgyvendintas tarptautinis projektas apdovanotas kokybės ženkleliu

          • Rugsėjo 21–24 d. Kaune įvyko paskutinis Erasmus+ partnerysčių projekto „Stage change: actors and algorithms unite for the Planet!“ („Scenos pasikeitimas: aktoriai ir algoritmai susivienija planetai!”) partnerių susitikimas. Sėkmingai užbaigusi šį projektą, jo koordinatorė Vitalija Miškinienė dėkoja „visai savo nuostabiai komandai: Rasai Pilinkienei, Ievai Šidlauskienei, Rasai Varsackytei, Žanetai Medinienei, Editai Zarembienei, nepakartojamiems KJG mokiniams ir visiems KJG geranoriškiems bendradarbiams. Vivat Erasmus + projektai!".

            Už sklandų ir turiningą projekto įgyvendinimą, KJG buvo apdovanota eTwinning kokybės ženkleliu. Paskirdami šį įvertinimą, Švietimo mainų paramos fondo atstovai pabrėžė, kad „projektas „Changement de scène : acteurs et algorithmes s'unissent pour la planète“ – išsamus, inovatyvus ir aukštos kokybės tarptautinis projektas, prasmingai jungiantis tvarumo, klimato kaitos, meninės raiškos, daugiakalbystės ir dirbtinio intelekto temas. Ypač teigiamai vertinamas realus mokinių bendradarbiavimas mišriose tarptautinėse komandose, kai mokiniai ne tik dalijosi rezultatais, bet kartu priėmė sprendimus. Tikslingai ir įvairiai naudotos skaitmeninės bei DI priemonės, daug dėmesio skirta e. saugai, duomenų apsaugai, autorių teisėms ir atsakingam DI naudojimui. Sveikiname projekto komandą!". 

          • Mokinių skaitovų konkurso laureatė

          • Sveikiname Upę Bagdonaitę (7 a kl.), kuri tapo Respublikinio moksleivių skaitovų konkurso laureate! Mokinės talentais džiaugiasi jos lietuvių kalbos mokytoja Inga Repečkienė ir visa KJG bendruomenė.

          • KJG mokiniai Briuselyje vedė pamokas tautiečiams apie istorinę atmintį ir pilietinę atsakomybę

          • 2

            Spalio 19–23 d. KJG mokiniai kartu su mokytojais Mindaugu Grigaičiu ir Vilija Mataite-Grigaitiene lankėsi Briuselio II Europos mokykloje (Belgijoje), kur kartu su šios mokyklos lietuvių kalbos mokytoja Audrone Anuliene įgyvendino Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos dalinai finansuojamą projektą „Lietuvis – Lietuvos, Europos ir pasaulio pilietis“. Pagrindinis šio projekto tikslas – kurti gyvą, prasmingą dialogą tarp Lietuvoje ir užsienyje besimokančių mūsų šalies piliečių, stiprinti tautinę tapatybę bei bendrą europinę istorinę atmintį.

            Vizito metu gimnazistai gilinosi į demokratines vertybes ginančių institucijų – Europos Parlamento bei Europos Vadovų Tarybos – veiklą ir dalyvavo kultūrinėse-patyriminėse edukacijose: René Magritte'o muziejuje mokiniai tyrinėjo garsiojo siurrealisto kūrybą ir meninius pasipriešinimo nacizmui būdus; Briuselio karo muziejuje nagrinėjo totalitarinių režimų naudotus propagandos mechanizmus, kurie leido įsigalėti totalitarizmui.

            Sukauptas žinias ir patirtis KJG mokiniai pavertė integruotomis pamokomis, kurias patys vedė savo bendraamžiams bei jaunesniems tautiečiams Briuselio II Europos mokykloje. Vyresniųjų klasių mokiniai diskutavo apie XX a. vidurio rezistencinius judėjimus Lietuvoje ir Belgijoje bei Europos pasipriešinimą totalitariniams režimams. Gimnazistai pristatė partizaninį judėjimą, analizavo partizanų Broniaus Krivicko bei Liongino Baliukevičiaus-Dzūko kūrybą, kalbėjo apie Lietuvos Katalikų Bažnyčios rezistenciją ir gilinosi į prof. Danutės Gailienės įžvalgas apie asmens laisvą pasirinkimą ir orios laikysenos susidūrus su blogiu svarbą. Jaunesniesiems mokiniams gimnazistai vedė pamokas apie tremtį ir istorinę atmintį, remdamiesi Jurgos Vilės ir Linos Itagaki grafine novele „Sibiro haiku“ bei Rūtos Šepetys grafiniu romanu „Tarp pilkų debesų“. Šie kūriniai buvo pristatyti kaip meninis istorinės atminties liudijimas, parodantis, kad menas ir kultūra yra ir pasipriešinimo forma, ir istorinės atminties saugojimas.

            „Šis projektas dar kartą priminė, kaip svarbu, kad jaunoji Lietuvos piliečių karta gilintųsi į istoriją, istorinę atmintį ir suvoktų asmeninio pasirinkimo atsakomybę politinio bei pilietinio blogio akivaizdoje. Džiaugiamės prasmingu dialogu su užsienio lietuviais ir abipusiai praturtinančia patirtimi!", - grįžęs iš vizito tvirtino M. Grigaitis.

            Projektą iš dalies finansuoja Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministerija.

          • Devintokų pažintis su biotechnologijomis

          • Spalio 15 d. gimnazijos 9 ir 11 klasių mokiniai dalyvavo „Thermo Fisher Scientific“ organizuotoje „Mokslo dienoje 2026". Išvykos metu moksleiviai klausėsi pranešimų, stebėjo eksperimentus ir iš arti susipažino su biotechnologijų taikymu praktikoje.

            Paskaitų metu mokiniai domėjosi dirbtinio intelekto panaudojimu baltymų inžinerijoje („Building the Data Behind AI-Driven Protein Engineering“), genetikos reikšme tyrimuose („From HLA Genetics to Antigen Discovery“) bei ląstelių auginimo metodikomis („The Gut in a Dish“). Nors pranešimuose netrūko sudėtingų mokslinių terminų anglų kalba, paskaitos padėjo suprasti, kaip biologijos ir chemijos žinios pasitarnauja medicinoje bei ligų diagnostikoje.

            Renginyje mokiniai taip pat apžiūrėjo praktines ekspozicijas, stebėjo demonstracinius bandymus ir bendravo su bendraamžiais iš kitų mokyklų. Mokinius į šią turiningą išvyką lydėjusi biologijos mokytoja Šarūnė Morkūnaitė-Haimi džiaugiasi, kad dalyvavimas renginyje leido mokiniams geriau suprasti, kur praktiškai pritaikomos pamokose įgyjamos žinios, bei iš arčiau pamatyti mokslininkų darbą.

          • KJG futbolo aistruoliai susivienijo stebėti varžybų

          • Spalio 18 d., sekmadienį, 5–7 klasių KJG atstovai dalyvavo Lietuvos futbolo federacijos taurės finale, kuriame susitiko Kauno „Žalgiris“ ir Kretingos „Minija“. Į futbolo šventę susirinko apie 350 KJG bendruomenės narių. „Dauguma aistringai palaikė „Kauno Žalgirį“, tačiau buvo ir sirgusių už „Miniją". Ir tai puiku! Svarbiausia, kad buvome kartu, džiaugėmės futbolu ir patyrėme tikrą sporto šventės atmosferą!", - džiaugiasi fizinio ugdymo mokytojas Artūras Ševeliovas, subūręs KJG futbolo aistruolius. 

          • Stovykla Stokholme padėjo stiprinti vokiečių kalbos žinias

          • Spalio 5–9 d. Stokholme vyko tarptautinė jaunimo stovykla „Ostseecamp 2026“, kurioje dalyvavo 52 vokiečių kalbą besimokantys abiturientai iš 7 Baltijos jūros šalių. Kartu su bendraamžiais žinių sėmėsi ir 7 moksleiviai iš Lietuvos, o tarp jų ir KJG mokinys Rokas Šivickas (IB 2 kl.). Šioje stovykloje abiturientai turėjo galimybę įtvirtinti kompetencijas, žinias ir gebėjimus, reikalingus netrukus jų laukiančiam tarptautiniam vokiečių kalbos egzaminui DSD II.

            „Buvo smagu ir net šiek tiek neįprasta girdėti, kad jaunimas ir užsiėmimų, ir laisvalaikio metu tarpusavyje bendravo vokiškai. Man buvo ypač svarbu, kad Rokas aktyviai dalyvavo visose stovyklos veiklose ir visai natūraliai priėmė vokiečių kalbos iššūkį", - džiaugiasi abiturientą lydėjusi vokiečių mokytoja Lina Milkintienė.

            Stovyklos dalyviai gavo galimybę susipažinti ir su Stokholmo senamiesčiu, tyrinėdami jį grupelėmis ir atlikdami įdomias užduotis. Visa mokinių grupė lankėsi ir Vokietijos ambasadoje, kur vyko diskusija apie jaunimo gyvenimo prie Baltijos jūros galimybes ir iššūkius. Džiugu, kad šioje stovykloje užsimezgė ir naujos pažintys bei netrūko galimybių plėsti tarpkultūrines patirtis.

            Dėkojame Roką lydėjusiai mokytojai Linai Milkintienei Vokietijos užsienio mokyklų centrinei valdybai (ZfA), finansavusiai šią programą, šios valdybos vokiečių kalbos koordinatorei Švedijoje ir stovyklos organizatorei Anne Sander bei vokiečių kalbos koordinatoriui Lietuvoje Alexander Schleich, padėjusiam organizuoti mokinių kelionę.

            Nuotraukų autoriai – Lina Milkintienė ir Jochen Heinz.

          • Patirtis Italijoje, kurios neįmanoma atkartoti tradicinėje pamokoje

          • 1

            Spalio 3–10 d. dešimt KJG mokinių, lydimi mokytojų Vitalijos Miškinienės ir Ievos Šidlauskienės, viešėjo Italijos Kječio (Chieti) mieste. Čia gimnazistai dalyvavo Erasmus+ mokinių mainų programoje su mokykla-partnere Liceo Scientifico Statale „Filippo Masci“.

            Savaitės trukmės mobilumo programa pasižymėjo veiklų įvairove ir balansu tarp edukacijų, kultūrinio pažinimo bei aplinkosaugos veiklų. Mokiniai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse, stebėjo teatro pasirodymą, išbandė jėgas plaukdami kanojomis Tirino upe, pažino vietos gamtą bei lankėsi Peskaros mieste. Edukacinės ir aktyvios veiklos skatino gimnazistus bendradarbiauti, drąsiai bendrauti anglų kalba, ugdyti savarankiškumą bei giliau suvokti aplinkosauginio tvarumo idėjas.

            Ne mažiau svarbi ir vertinga vizito dalis buvo gyvenimas priimančiose italų šeimose. Gyvendami vietos bendruomenėje mokiniai turėjo galimybę iš arti pažinti kasdienį italų gyvenimo būdą, patirti kitokią kultūrą bei puoselėti nuoširdžias, ilgalaikes draugystes. Šis vizitas tapo gražiu pavasarį užsimezgusios draugystės tęsiniu – šių metų pavasarį Italijos delegacija jau lankėsi KJG, todėl lietuvių viešnagė Kjetyje dar labiau sustiprino abiejų bendruomenių ryšius.

            Mobilumą kuravusi anglų kalbos mokytoja Vitalija Miškinienė pabrėžia, kad ši įsimintina ir praturtinanti patirtis paliko gilius įspūdžius visai delegacijai, o gimnazijos bendruomenė yra nuoširdžiai dėkinga visiems, prisidėjusiems prie projekto sėkmės. „Mūsų „Erasmus+“ mobilumo vizitas Kjetyje buvo labai naudinga patirtis tiek mokiniams, tiek mokytojams. Programa buvo puikiai suorganizuota – joje išlaikyta gera pusiausvyra tarp edukacinių, su aplinka susijusių, kultūrinių bei lauke vykdomų veiklų. Labiausiai vertiname šiltą priėmimą, svetingumą bei pastangas, kurias parodė italų mokytojai, mokiniai ir šeimos. Šis vizitas sustiprino partnerinių mokyklų ryšius ir suteikė tokią mokymosi patirtį, kurią sunku atkartoti tradicinėje pamokoje!" – džiaugiasi mokytoja Vitalija.

            Finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Šis kūrinys atspindi tik autoriaus nuomonę, todėl Nacionalinė agentūra ir Europos Komisija negali būti laikomos atsakingomis už jame pateiktą informaciją.

          • Kviečiame išvysti jaunųjų Magis Misijos '26 misionierių patirtis

          • Artėjant Pasaulinei misijų dienai, kviečiame pažvelgti, ką iš tikrųjų reiškia dalintis viltimi, buvimu ir pagalba ten, kur to labiausiai reikia. KJG MAGIS Misija 2026 komanda dalijasi nepamirštamais kelionės įspūdžiais, atviromis širdimis ir akimirkomis, kurios keičia ne tik vietos bendruomenes, bet ir mus pačius.

            Spalio 18 d., 18 val. ateikite į KJG foje ir pajuskite šios kelionės dvasią bei pamatykite įsimintiniausias akimirkas!

            https://fb.watch/v/3YC3UNFBW/

          • Apdovanojimas už nuoširdų atsidavimą muzikai

          • Spalio 7 d. Kauno miesto savivaldybėje buvo pagerbti muzikos mokytojai ir moksleivių chorų vadovai, savo darbu ir pastangomis prisidėję prie jaunųjų dainininkų pasiruošimo Dainų šventei „Laiku. Ratu. Kartu“. Džiaugiamės mūsų gimnazijos choro „Venimus“ vadovės, muzikos mokytojos Erikos Lukšienės prasmingu darbu ir nuoširdžiu atsidavimu muzikai. Sveikiname ir linkime dar daug gražių muzikinių pasiekimų! 

            Liepos mėnesį sostinėje vyko Lietuvos moksleivių dainų šventė „Laiku. Ratu. Kartu“, kurioje Kaunui atstovavo daugiau nei 1,5 tūkst. moksleivių ir apie 100 vadovų bei lydinčių mokytojų. Šį jaunųjų dainininkų būrį papuošė ir Kauno jėzuitų gimnazijos choro „Venimus" balsai.

          • Svečiai iš Vokietijos džiaugėsi KJG bendruomenės svetingumu

          • Rugsėjo 26 d. – spalio 1 d. KJG lankėsi gausi svečių delegacija iš Vokietijos Eichstätt miesto, Šv. Vilibaldo gimnazijos. Net 40 moksleivių ir 4 juos lydintys mokytojai savaitę leido pažindami Lietuvą bei stiprindami daugiau nei 30 metų gyvuojančius abiejų mokyklų ryšius. 

            Viešnagės metu svečiai iš Vokietijos ne tik susipažino su gimnazijos bendruomene, bet ir keliavo po Lietuvą. Vokiečių moksleiviai ir mokytojai aplankė sostinę Vilnių, Šeduvos žydų istorijos muziejų „Dingęs štetlas“ ir grožėjosi išskirtiniu Kuršių nerijos kraštovaizdžiu.

            Didžioji šio mainų projekto vertė – tiesioginis kultūrinis pažinimas ir bendrystė. Svečiai iš Eichstätt gyveno KJG gimnazistų šeimose, kurios užtikrino šiltą priėmimą ir leido svečiams iš arčiau pažinti lietuvišką kasdienybę bei svetingumą. „Nuoširdžiai dėkojame visoms KJG šeimoms, kurios atvėrė savo namų duris ir apsupo svečius rūpesčiu. Būtent tokie ryšiai yra tvirtas pagrindas, ant kurio laikosi ši dviejų mokyklų draugystė“, – teigia vizitą koordinavusi mokytoja Vilma Palienė.

            Dėkojame visoms šią ilgametę mokyklų draugystę ir mokinių mainus globojusioms vokiečių kalbos mokytojoms – Vilmai Palienei, Linai Milkintienei, Ingridai Stonienei, Daliai Kulviečiuvienei. Kitas susitikimas, KJG moksleivių vizitas į Eichstätt miestą Vokietijoje, jau yra suplanuotas – jis vyks 2028 m. vasarą.

          • Mokytojų diena KJG paminėta su staigmenomis ir pažintine kelione

          • 8

            Spalio 5 d. į darbą skubėjusius KJG mokytojus pasitiko vaizdo kameromis, įgarsinimo įranga, šviestuvais ir ekranais apsistatę „TV reporteriai“. „Sveiki atvykę į Kauno jėzuitų gimnazijos TV studiją! Šiandien pamokas keičia tiesioginės transliacijos, išskirtiniai interviu ir šventinė programa, skirta Mokytojams!“ – skelbė TV personažais vienai dienai pavirtę gimnazijos abiturientai.

            Gimnazijos erdves užplūdo ne tik neįprastas filmavimo aikštelės šurmulys, bet ir skambios dainos. Šventinę nuotaiką pedagogams dovanojo ir savo pasirodymais džiugino pradinukai, gimnazijos choras „Venimus“ bei abiturientai. Už jautrų, įkvepiantį ir šventišką muzikinį koncertą gimnazijos bendruomenė dėkoja muzikos mokytojoms!

            O Mokytojų dienos išvakarėse KJG darbuotojų komanda vyko į pažintinę kelionę. Džiaugdamiesi bendryste ir turiningai įprasmindami šią progą, pedagogai aplankė Šeduvos kraštą bei jame įsikūrusį žydų istorijos muziejų „Dingęs štetlas“. Už saugią ir patogią kelionę gimnazija dėkoja ilgamečiams rėmėjams iš UAB „Kautra“.

            Sveikiname visus, atsiliepusius į kilnų pašaukimą būti mokytoju! Neišsenkančios energijos, atradimų džiaugsmo, kantrybės ir nepailstančio įkvėpimo kasdieniame prasmingame darbe!

          • Sveikiname naujus mokytojus, prisijungusius prie KJG!

          • Prie gimnazijos bendruomenės 2026–2027 m. m. prisijungė pradinių klasių mokytoja Miglė Gedminaitė, pradinukų anglų kalbos mokytojos Gabrielė Gaulienė ir Indrė Urniežaitė, fizinio ugdymo mokytoja Inga Marcinkevičiūtė, ekonomikos mokytojas Ugnius Petrauskas, geografijos mokytoja Karolina Stankutė ir matematikos mokytojas Justinas Montvila. Džiaugiamės, kad mokytojais tampa KJG alumnai!

            Šiais mokslo metais KJG dirba 93 mokytojai ir specialistai, 24 techninio personalo darbuotojai. Visiems jiems linkime sėkmingų ir lengvų mokslo metų!

          • Su šypsenomis ir azartu praūžė šventė „KJG KARTU ’26“

          • 13

            Rugsėjo 27 d. KJG kieme nuskambėjo tradicija tampanti bendruomenės šventė „KJG KARTU ’26“. Renginys subūrė mokinius, jų tėvus, mokytojus, administracijos atstovus ir gimnazijos draugus.

            Šventės programoje netrūko veiklos įvairaus amžiaus dalyviams: maldos bendrystė šv. Mišiose, orientacinis labirintas, futbolo ir krepšinio turnyrai, robotikos užsiėmimai, protmūšis bei žaidimai. Taip pat buvo pristatyta „Magis“ misija Afrikoje, o viena ryškiausių popietės akimirkų tapo bendras šventės dalyvių „flashmob“ šokis.

            „Puikus oras, pilnas kiemas besišypsančių žmonių, daug judesio, azarto, pokalbių ir geros nuotaikos – tokia buvo mūsų bendruomenės diena“, – renginio įspūdžiais dalijosi šventę organizavę KJG Tėvų komiteto nariai.

            Daugiausia azarto ir emocijų sukėlė šventinė loterija. Organizatorių teigimu, ypatingo palaikymo sulaukė mažiausieji renginio svečiai, su nekantrumu laukę kiekvieno laimingo bilieto traukimo. Loterijos metu iš viso buvo parduoti 697 bilietai ir surinkta 1060 eurų suma. Visos lėšos bus skirtos KJG daugiafunkcinio mokslo ir sporto centro statyboms.

            „Ši šventė – tai ne tik gražus renginys, bet ir reiškinys, parodantis mūsų vienybę. Šūkio „KJG KARTU“ prasmė – tai mes visi, KJG bendruomenės jėga!“, – pabrėžė renginio organizatoriai.

            KJG bendruomenė dėkoja Tėvų komitetui už idėjas ir skirtą laiką, savanoriams – už pagalbą visų etapų metu, taip pat loterijos prizų steigėjams už dosnumą ir visiems atvykusiems dalyviams už kylančią bendrystės dvasią.

          • Nuo robotikos iki žongliravimo – turiningas laisvalaikis po pamokų!

          • 2

            2026–2027 M. M. NEFORMALIOJO UGDYMO TVARKARAŠTIS jau paskelbtas!

            KJG mokinius kviečiame išbandyti save neformaliojo ugdymo veiklose: konstruokite bei programuokite robotikos užsiėmimuose, tobulinkite argumentavimo įgūdžius debatuose anglų kalba, gilinkite žinias užsienio kalbų būreliuose, atskleiskite susikaupimą bei judesio koordinaciją žongliravimo užsiėmime, puoselėkite savo talentus giedodami ir muzikuodami, aktyviai sportuokite žaisdami krepšinį, futbolą arba rinkitės kitas įdomias ir turiningas veiklas po pamokų.

            Kviečiame susipažinti su siūlomomis popamokinėmis veiklomis. Laukiame jūsų užsiėmimuose!

          • Būrys mokinių džiaugiasi vokiečių kalbos diplomais

          • Rugsėjo 9 d. gausiam būriui 9–11 klasių mokinių buvo įteikti tarptautinių vokiečių kalbos egzaminų IVA A2 ir DSD I - B1 diplomai. Šie mokiniai egzaminus išlaikė dar praėjusiais mokslo metais, o dabar gali pasidžiaugti šios sėkmės įrodymais. Mokinius ruošusios vokiečių kalbos mokytojos Lina Milkintienė ir Vilma Palienė džiaugiasi motyvuotais mokiniais, kurie įveikė kalbos mokymosi barjerus, ir linki bent daliai jų užkopti iki DSD II - C1 egzamino viršukalnės!

          • Mokslo ir atradimų diena: nuo kosmoso technologijų iki įspūdingų eksperimentų

          • 15

            Rugsėjo 11 d. KJG mokiniai pasinėrė į integruotos STEAM dienos veiklas, vykusias Mokslo festivalio „Erdvėlaivis Žemė 2026“ metu. Įvairiapusė programa leido skirtingų amžiaus grupių moksleiviams išbandyti save mokslininkų, inžinierių bei atradėjų vaidmenyse.

            I–IV klasių gimnazistai dieną praleido Kauno technologijos universitete, kur lankėsi moderniose laboratorijose, stebėjo demonstracijas ir klausėsi atvirų paskaitų. Moksliniuose susitikimuose gimnazistai gilinosi į ateities kompetencijas, dirbtinio intelekto taikymą tyrimuose, kompiuterinį saugumą bei nanotechnologijas. Daug dėmesio susilaukė ir inžinerinės bei kosmoso tematikos dirbtuvės, kur mokiniai tyrinėjo kosmoso elektronikos bei Mėnulio bazės kūrimo subtilybes, patys konstravo prototipus bei aiškinosi medicinos ir kosmetikos gamybos užkulisius.

            Tuo metu gimnazijoje virė ne mažiau aktyvus gyvenimas. Vyresniųjų klasių mokiniai patys tapo edukatoriais ir pravedė nuotaikingas, įtraukiančias pamokas 5–8 klasių mokiniams. Vyresnieji jaunesniems draugams vaizdžiai pristatė chemijos ir fizikos reiškinius, kvietė konstruoti plūduriuojančius plaustus, modeliuoti liftų mechnizmus ir skatino drąsiai eksperimentuoti.

            Nuostabą keliančią atmosferą pradinukams kūrė praktiniai fizikos užsiėmimai, kuriuos rengė fizikos mokytoja Rigonda Skorulskienė. Praktinių bandymų metu vaikai tyrinėjo elektronų sąveiką, įelektrinimo reiškinius bei atrado, kur šie dėsniai slepiasi kasdienėje aplinkoje. Daugiausiai nuostabos ir šūksnių sukėlė eksperimentai su skystuoju azotu – stebėdami įspūdingas reakcijas mokiniai dar kartą įsitikino, kad mokslas gali būti ne tik naudingas, bet ir be galo įtraukiantis!

            Nuoširdžiai dėkojame fizikos mokytojai Rigondai Skorulskienei už puikų šio renginio koordinavimą, sužadintą moksleivių smalsumą bei padovanotas neįkainojamas patirtis! 

          • KJG alumnai vėl susitiko: šventė, vienijanti kelis dešimtmečius

          • 10

            Rugsėjo 5 d. KJG prisipildė džiugaus šurmulio, juoko ir šiltų prisiminimų – čia įvyko tradicinė Jubiliejinių alumnų laidų susitikimo šventė. Į savo mokyklą sugrįžo 1991, 1996, 2001, 2006, 2011, 2016 ir 2021 metais gimnaziją baigę alumnai. 

            Susirinkusius šventės svečius šiltai pasveikino dabartinis KJG direktorius Mindaugas Grigaitis bei KJG Alumnų asociacijos prezidentas Rokas Gerbutavičius. Savo kalbose jie džiaugėsi stipria, vieninga gimnazijos bendruomene ir pabrėžė, kad alumnai išlieka svarbi mokyklos tapatybės bei tradicijų dalis. Nuo gimnazijos atkūrimo KJG skaičiuoja turinti jau daugiau nei 2500 alumnų!

            Šventinė programa suteikė galimybę ne tik susitikti, bet ir pasinerti į prisiminimus: alumnai pasiskirstė po klases, bendravo su savo buvusiais auklėtojais ir mokytojais. Bendruomenė taip pat rinkosi kartu padėkoti Dievui už praėjusius metus bei išlaikytus ryšius šv. Mišiose, kurioms vadovavo gimnazijos kapelionas kun. Eugenijus Markovas SJ. Popietę papildė ekskursija po atsinaujinusią gimnaziją, įsimintina fotosesija ant šv. Pranciškaus Ksavero vienuolyno stogo terasos bei jaukios vaišės. Ilgi pokalbiai ir malonūs akimirkų prisiminimai padarė šią dieną tikrai nepamirštamą.

            Dėkojame visiems atvykusiems alumnams, jų auklėtojams ir linki išlaikyti jėzuitišką įsipareigojimą siekti kilnesių tikslų!

          • Pagausėjusi KJG bendruomenė pradėjo naują mokslo kelionės etapą

          • 28

            Rugsėjo 1 d. KJG iškilmingai pradėjo 2026–2027 mokslo metus. Šventinė diena buvo paženklinta bendruomenės malda, sveikinimo žodžiais naujiems ir mokslus tęsiantiems mokiniams bei pažangių ir aktyvių gimnazistų įvertinimu stipendijomis.

            Šventinį rytą gimnazijos bendruomenė, suskirstyta į du srautus, rinkosi į šventąsias Mišias. 6–III klasių mokinių malda pripildė Kauno Šv. apaštalų Petro ir Povilo arkikatedros bazilikos erdves, o pradinukai, penktokai bei abiturientai rinkosi padėkoti Dievui Kauno Šv. Pranciškaus Ksavero (jėzuitų) bažnyčioje. Šv. Mišias aukoję kun. Mantas Mileris SJ ir kun. Eugenijus Markovas SJ nuoširdžiai sveikino susirinkusiuosius ir kvietė besimokančiuosius jėzuitiškoje aplinkoje nepamiršti naudotis Šventosios Dvasios dovanomis – išmintimi, kantrybe ir gebėjimu pastebėti bei atjausti artimą. 

            Sveikindamas gimnazijos bendruomenę direktorius Mindaugas Grigaitis žaismingai priminė vasarą rodytus kino filmus, juose perteikiamą gėrio ir tiesos paiešką, ragindamas mokinius atverti širdis tikrosioms vertybėms. „Turėdami širdyse tikrųjų vertybių ilgesį nepasiduokime kartais nuviliančiai kasdienybei – sugebėkime įžvelgti gražių dalykų ir netobulumuose“, - drąsino gimnazijos direktorius. Visų mokinių vardu bendruomenę taip pat pasveikino mokinių parlamento atstovė, abiturientė Ieva Pociūtė.

            Šventės metu buvo iškilmingai įteiktos stipendijos motyvuotiems ir visapusišką pažangą padariusiems gimnazistams. „Širdžių giesmės“ stipendiją, skirtą atminti 1996 m. tragiškai žuvusius gimnazistus, Sofijai Fominai ir Karolinai Reišytei šios stipendijos steigėjų vardu įteikė Egidijus Vareikis. 

            2026 m.Tarptautinio Bakalaureato (IB) stipendija, kurią inicijavo KJG alumnė Emilija Platūkytė, buvo įteikta Shlok Aleks Kumar. Nuo šių mokslo metų pirmą kartą teikiamos Nacionalinės programos stipendijos laureate tapo būsima dvyliktokė Austėja Monika Balčiūnaitė. Šią stipendiją finansuoja KJG alumno tėtis ir aktyvus gimnazijos bendruomenės narys Saulius Beliauskas. IB diplomo programos stipendijų iniciatyvos steigėja E. Platūkytė džiaugiasi, kad iniciatyva kasmet auga ir suteikia galimybę paskatinti vis daugiau motyvuotų KJG mokinių: „šios stipendijos skirtos įvertinti ne tik mokinių akademinius pasiekimus, bet ir jų užklasinę veiklą, iniciatyvumą, asmeninį potencialą bei indėlį į bendruomenę".

            2026–2027 m. m. gimnazijoje sudarytos 38 klasės (iš kurių jau 2 pirmokų pradinukų ir 5 penktos klasės), kuriose mokosi 925 mokiniai (iš jų – 110 pradinukų ir 93 abiturientai). KJG šiais mokslo metais dirba 117 darbuotojų – 93 mokytojai ir pagalbos specialistai bei 24 techninio personalo darbuotojai.

          • Tarptautinė Erasmus+ patirtis KJG: DI įrankiai keičia ugdymo kasdienybę

          • 4

            KJG pedagogai intensyviai ruošėsi naujiems mokslo metams stiprindami savo skaitmenines kompetencijas. Vasaros pabaigoje, rugpjūčio 17–22 dienomis, aukščiausio lygio skaitmeninio ugdymo žinias mokytojai gilino dviejuose Europos miestuose. Mokytojas Steponas Abraitis dalyvavo kursuose „Advanced Artificial Intelligence for Education“, Gente (Belgijoje) kur nagrinėjo pažangiausius dirbtinio intelekto (DI) taikymo būdus švietimo sistemoje. „Buvo puiki proga ne tik išmokti naujų dalykų, bet ir atstovauti Lietuvai tarptautinėje kursų dalyvių grupėje!", - po kursų pasakojo mokytojas S. Abraitis.

            Mokytojos Loreta Latvienė ir Violeta Obelieniūtė semėsi patirties kursuose „Integrating AI in the Classroom With Critical Thinking“, Romoje (Italijoje), skirtuose DI įrankių ir kritinio mąstymo ugdymo derinimui pamokose. „Didžioji dauguma pademonstruotų įrankių buvo visiškai nauji. Kai kurie bus tinkami palengvinti kontrolinių darbų užduočių rengimą, kai kurie – vertingi klasės auklėtojo darbe, kai kurie – geresniam asmeninio gyvenimo organizavimui ar dar vienos užsienio kalbos mokymuisi. Esu dėkinga už suteiktą nuostabią galimybę įgyti žinių!“, – teigė mokytoja V. Obelieniūtė.

            Grįžę iš stažuočių, šie mokytojai kartu su kitais pavasarį bei vasarą tarptautiniuose kursuose dalyvavusiais kolegomis, rugpjūčio 31 d. pristatė įgytas žinias visai KJG bendruomenei Mokytojų tarybos posėdžio metu. Renginio metu pedagogai dalijosi įspūdžiais iš kelionių, pasakojo apie pritaikytus naujus mokymo metodus bei pademonstravo efektyviausias DI programas, galinčias palengvinti mokytojų darbą ir padaryti pamokas patrauklesnes moksleiviams.

            Žinių sklaida tuo nesibaigia – prasidėjus naujiems mokslo metams, kiekvienas kursuose dalyvavęs pedagogas išsamiau apie darbą pasitelkiant DI įrankius su kolegomis pasidalins atskirose dalykinėse metodinėse grupėse. Taip užtikrinama, kad tarptautinių stažuočių metu įgyta patirtis pasiektų kiekvieną gimnazijos klasę.

            Šie kursai yra finansuojami Europos Sąjungos lėšomis, įgyvendinant Erasmus+ programos projektą. Išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo požiūrį ar nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga. 

          • KJG pedagogai sėmėsi įkvėpimo naujiems mokslo metams

          • 4

            Pasitikdama naujuosius mokslo metus, KJG bendruomenė rugpjūčio 24 d. susirinko į jėzuitiško ugdymo seminarą „Netobulumo grožis“, kurį vedė Jėzuitų Europos pradinio ir vidurinio ugdymo komiteto (JECSE) atstovė Agnieszka Baran. Pristatydama tarptautinį kontekstą, A. Baran pabrėžė, kad KJG yra itin svarbi ir aktyvi šio globalaus tinklo dalis. JECSE vienija 220 švietimo įstaigų 21 šalyje (16 regionų), kuriose dirba 16 412 mokytojų. Pasauliniame jėzuitiškų mokyklų tinkle šiuo metu mokosi beveik 1,9 mln. (1 869 292) mokinių.

            Seminaro metu buvo akcentuojama, kad jėzuitiškas ugdymas siekia žmogaus visapusiškumo, todėl jame vienodai svarbūs trys lygmenys: galva, širdis ir siela. Mokytojo vaidmuo čia peržengia vien tik dėstomo dalyko ribas – jo pagrindinė užduotis yra lydėti jauną žmogų. Pranešėja priminė kertines nuostatas, kurios padeda ugdyti atsparumą šiandienos iššūkiams: „Refleksija – esminė mokymosi ir asmeninio augimo dalis. Keturi jėzuitiško ugdymo ramsčiai: sąžinė, atjauta, kompetencija ir įsipareigojimas".

            Besigilinant į temą „Netobulumo grožis“, pedagagai buvo kviečiami atrasti Dievą kasdieniuose santykiuose ir esamoje realybėje. A. Baran pasiūlė keisti kasdienį mąstymą: vietoj klausimo „Kaip galėčiau pakeisti kitą žmogų?“ kelti klausimą „Kur šiuose santykiuose gali būti Dievas?“. Seminaro pranešėja tvirtino, kad „susidūrus su kito žmogaus elgesio iššūkiais, rekomenduojama remtis keturiomis taisyklėmis: laikytis nuostatos, kad kitas elgiasi turėdamas kilnių tikslų; prieš darant išvadas – paklausti; taisyti kitą su meile; visada siekti supratimo".

            „Negaliu lydėti kitų, jei nekreipiu dėmesio į tai, kas vyksta mano paties viduje. Susidūrus su kito žmogaus netobulumu, pirmoji užduotis – ne jį „pataisyti“, bet išklausyti, suprasti ir paklausti savęs, ką Dievas kviečia suprasti per šią patirtį“, – akcentavo pranešėja.

            Apibendrindama seminarą, A. Baran pažymėjo, kad netobulumas nėra kliūtis lydėti kitą – priešingai, būtent čia lydėjimas tampa autentiškas. JECSE atstovė palinkėjo KJG mokytojams naujaisiais mokslo metais tapti pedagagais, kurie mato atidžiau, klausosi dosniau, reflektuoja giliau ir išlieka atviri atrasti Dievą kiekviename žmoguje bei patikėtoje situacijoje.

    • Kontaktinė informacija

      • VŠĮ “Kauno jėzuitų gimnazija”, Rotušės a. 9, Kaunas
      • kjg@kjg.lt
      • Mokinių raštinė ir Priėmimo klausimai: +370 676 53935 arba Google Meet https://meet.google.com/ibu-njtr-wmf
        Administracijos raštinė: +370 618 19949 arba Google Meet https://meet.google.com/szd-ggzj-egh
      • Kauno jėzuitų gimnazija
        Rotušės a. 9, LT-44280 Kaunas
        LT-44280 Kaunas
        Lithuania
      • Įmonės kodas 300109458
        Sąskaitos Nr. LT85 4010 0425 0070 9680 AB Luminor bankas
        Banko kodas 40100
      • https://www.facebook.com/pages/category/High-School/Kauno-j%C4%97zuit%C5%B3-gimnazija-453422008059612/

    • Prisijungti